王亭亭与周新杰（1） (第3/4页)

你吸引到知识的海洋里。蒋书轮思来想去，也就这三个学生比较适合，即王亭亭、董世昌、李亚凡。

    这天，蒋书轮借调座位的机会，把周新杰和王亭亭、崔一航和李亚凡、李梦坤和董世昌调成了同桌，这可算一个“创举”了，因为还从来没有谁会把班级里最“坏”的学生和最好的学生调到一块儿。一般来说，好学生是坐在前几排的，他们占据着班里最好的位置；“坏学生”统统坐在后两排，他们不学习爱捣乱，坐在后面也不惹老师们心烦。好学生有好学生的圈子，他们的圈子里都是爱学习守纪律的伙伴，他们每天谈论的也大都是学习上的问题，哪道题解不出来了，他们会相互讨论；课文没背会，他们会相互督促；考试没考好，他们会相互鼓励，总之，他们是家长和老师的骄傲，是所有金子里发出最亮的光的那几颗。“坏学生”有“坏学生”的圈子，他们的圈子里都是些不爱学习不守纪律到处惹事生非的狐朋狗友，这个圈子的范围不限于本班，它拓展到外班、外年级甚至社会上。他们从来不谈论学习，他们谈的是电脑游戏、打架斗殴以及如何与老师斗智斗勇。他们是让老师头疼的那一群，是被老师骂为“老鼠屎”的那几颗。是的，他们不是金子，连石头都算不上，他们就是老鼠屎，他们不仅不发光，还恶心了一锅粥。因此，好学生和“坏学生”是隶属于不同的圈子，他们的界限是泾渭分明的，虽然同出一个班级，但仿佛就是两个世界的人。他们是“老死不相往来”的。而蒋书轮打破了这个界限，把周新杰、崔一航、李梦坤融入进好学生里，这不能不招致反对。

    “你怎么能这样排座位？”数学老师几乎要拍桌子，“周新杰是啥人？他怎么能和咱班第一名坐同桌？他要是扰乱王亭亭学习怎么办？还有崔一航、李梦坤，他们配和咱班的拔尖生坐一块儿吗？”

    “先试试再说，”蒋书轮倒是心平气和，坐在椅子上望着数学老师，慢吞吞地说道，“周新杰不是答应要好好学习了吗？他们也都写了保证书，我是给他们创造些条件，看看他们究竟有没有好好学习的可能。咱们先看看他们的表现，如果真影响到了王亭亭这些拔尖生，再调他们到后面坐也不迟。”

    “保证书顶啥用？我可不相信一个坏学生能变成一个好学生。人的本性是很难改变的，坏孩子就是坏孩子，他们只能被管束被压制。要是坏人都会通过说服教育变成好人，那要监狱有何用？”数学老师把眼镜取下来，揉了揉眼睛说道，“这个月要是王亭亭、董世昌、李亚凡的成绩下降了，我建议，就必须重新把周新杰他们调走。”

    “行，我就只试验这一个月，如果周新杰他们三个人真影响到了王亭亭那些拔尖生，我就立刻再调座位。”蒋书轮回答道。

    蒋书轮并没有想到老师们会这样强烈反对这件事，不过他们的反对不是没有道理的。我们的教育本来就是重点培养拔尖生，选择性地淘汰后进生，以此来提高学校的升学率，总之就是一句话，教育的全部就是升学率。蒋书轮打算在这一个月里每天观察他们的表现，如果他们表现不好，就立刻做出改变。

    周新杰和王亭亭坐同桌肯定一开始是不适应的。周新杰人生当中第一次坐这么靠前的位置，他觉得黑板离自己真近，老师离自己真近。前排是好学生，后排是好学生，同桌更是好学生，他仿佛就置身在好学生的汪洋大海之中，他异常地孤独。周围的好学生们都埋着头，刻苦地钻研着每一道题，只有他，来回地拿着不同的课本，好不容易选定了一本书，翻开书又什么也看不懂，只能哗哗地翻着。他把书从第一页翻到最后一页，又从最后一页翻到第一页，他越翻越着急，越翻声音越大，最后“砰”地一声把书扔到了桌上。他把身体往后一靠，靠到后桌的桌沿，长吁短叹起来。他看了看同桌王亭亭，王亭亭正在作业本上写数学题，那复杂的数学公式，那带根号的数字，他一个也看不懂。他真想不明白，这些学习好的学生到底是什么物种，能整整一节课动也不动，陶醉在这枯燥的书本中。他总感觉自己缺乏定力，做一件事虎头蛇尾，他也想静下心来，学习些知识，但总是静不下心，他也感到十分苦恼。

    王亭亭被周新杰的扔书声着实吓了一跳，不过她也只是侧着头看了一眼周新杰，见他在那儿长吁短叹，就又把目光转向书本了。她想不通，为何老师会把周新杰调成她的同桌，从小到大，她的同桌可都是勤奋刻苦、遵守纪律的好学生啊！她又想起了梦瑶，啊，梦瑶已经走了两个月了，这两个月，亭亭真不知道是怎么过来的。在这个十四五岁的少女心中，失去一个知己会是怎样的伤痛！她变得越来越孤独，不跟任何同学玩。下课的时候，同学们喊她：“亭亭，来，出来跳绳了！”亭亭总是摇摇头。她看着窗外玩耍的同学，自言自语着：“要是梦瑶还在这儿该多好啊！我们就可以像树枝上的小鸟，自由地玩耍了。”渐渐地，亭亭这个太阳黯淡了下来，它再也发不出耀眼的光芒来，同学们也都有些疏远了她。那个活泼的亭亭再也找不到了！那个在众人面前有着莫大影响力的亭亭渐渐远离了，虽然她的成绩依然是那样的优秀。

    亭亭想着、想着，书上的文字忽然地模糊起来，X、Y、根号、方程，一切的一切都在远离她，她伸手去抓它们，但怎么也抓不到。她索性就不抓了。她想走，想离开学校，想远离书本，想去找梦瑶，想与她周游世界，或者什么地方都可以，只要不再呆在这所谓的知识的海洋里。优等生也厌学？是啊，他们也是普通人，他们之所以优秀，是因为他们在学习上比别人付出的更多，他们能不厌学吗？只是，他们是乖孩子，他们不能把这种想法表露出来，他们装出很爱学习的样子，其实只是装给父母、老师看看而已，他们战战兢兢、规规矩矩，不敢越雷池半步。他们承受的压力又会有谁知道？

    王亭亭又看了看周新杰，周新杰玩弄着笔，时而翻翻书，时而翻翻作业本，他反正是看不懂，也就只能在作业本上胡写乱画起来。王亭亭有时也挺羡慕像周新杰这样的同学，他们可以肆意妄为、胡作非为，他们想学就学不想学就不学，不用担心成绩下滑，不用害怕父母责骂。他们就是电视剧里的古代的刺客啊，按照自己喜欢的方式生活，这样的生活又多么令人羡慕啊！

    在最初的几天里，周新杰和王亭亭是从来没有说过话的。每次下课，亭亭总是坐在座位上，要么认真看书，要么趴在桌上休息，而周新杰，因为蒋书轮要求他不能和崔一航、李梦坤“掺和”在一起，所以周新杰下课也只能呆在座位上，手里转着笔，像看