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星海的梦 (第1/3页)
百灵乐舞团在没有演出的空闲时,一直是反复的练习,为的是精益求精。在戏部的哟呵声中,在乐部的唢呐声与笛管声中,有一间独特且封闭的小房间里连绵不断的传出一阵古典的琵琶音。 说不定是这个房间的制作材料特殊,里面的声音传的出来,而外面的声音却传不进去。 郗默就一个人坐在这个空旷的房间里练习她的琵琶,每一段旋律都散发着传统古典音乐的美。节奏与起伏像被固定在那儿一样,不会有很大改变。 郗默的手指已经练出了肌rou记忆,总是重复着那几个动作。食指、中指与无名指的指尖都被磨破了皮。所幸她的努力得到了一些回报,她放下手中的琵琶,信心满满道:“好!这次我一定能过关!” “郗默学姐!” 小春燕推开门把脑袋探了进来问:“郗默学姐!现在是休息时间,可以和我一起玩吗?” 郗默看着小春燕冷冷吐出三个字:“你是谁?” 小春燕很震惊的反问:“诶!我和你共处了九百多年呢!你还不认识我吗?” 郗默挠挠头道:“没什么印象……” 小春燕苦恼道:“郗默学姐你对谁都这样,总是一个人孤独的练着琵琶,好像琵琶成了你的全部一样,其他人都对你有很大的意成见呢。” 郗默若有所思的说:“这样吗?除了老师以外,百灵乐舞团的其他人我一个也不认识。” 小春燕道:“你就只听她的话!” 她走到郗默身边拉着她的手说:“既然这样,那我带你一起去和其他成员与学员认识认识吧,我和他们都很熟哦!” 郗默站起来,拿起了琵琶道:“没兴趣认识他们,我要去老师那里过关了,你去找别人玩吧。” “等等啊!郗默学姐!” 小春燕挽留不住郗默,于是便闷闷不乐的走开了。 琵琶首席官在主堂里抱着琵琶,给下面的学员讲述道:“乐,是礼教之一。自古以来,礼乐不分家,这是先人们传下来的瑰宝。奏乐的乐器可以分为金、石、土、革、丝、木、匏、竹这八类。宫、商、角、徵、羽是基本的音,先人们对自然的情感与浮生的思考和体验全部都用这些表现出来,听好了!” 琵琶首席官的两指快速拨动琵琶的弦,密集的音中不失规矩,井然有序,频率丝毫没有慢下来,一直在外看着的郗默心生崇敬之情:“哇!老师好厉害!” 琵琶首席官的两指像机械一样,快速且又精准的拨动每一根不同的弦。 完毕琵琶首席官向学生们提问道:“你们觉得这段音乐听起来像什么?” “像下雨一样,哗啦哗啦的。”有的学员说。 也有学员反驳:“是倾盆大雨才对。” 琵琶首席官摇摇头,很失望的说:“你们就只感觉到了表象吗?” “像在征途战场上,铁骑突出刀枪鸣。”在外头的郗默忍不住答了出来。 琵琶首席官听后一脸的满意:“嗯哼!郗默你说的很好,古人所作的音乐,讲的是神韵。包括水墨画与书法,讲究的都是神韵,这是我们弹奏时所要切记的,一定要把神韵,要把古人的情感表现出来。” “是!”学员们回答。 琵琶首席官转向郗默问:“小郗默,你的《寒江钓》练好了吗?” “练好了!这次我一定能过关的!”郗默抱着琵琶小步跑了进来,活像一个等不及要在母亲面前表现自己的小孩。 见郗默信心满满,琵琶首席官很放心的说道:“开始吧,让为师听听你进步得怎么样了。” 郗默甩了下手,然后五根手指像是在踩皮筋一样,大弦的活捉与小弦的精细交织在一起,听着仿佛自己就像古人一样,在寒风中,面对茫茫江水而独自垂钓。 郗默的精湛技艺不禁让其他学员倍感敬佩:“哇!郗默弹的好有意境啊。” “快赶上老师了吧。” 琵琶首席官听着十分的欣慰,在心中暗暗窃喜:“让她练了几十年,也该有成效了,差不多能出师了吧。” 郗默的手指与手腕和手臂相互配合,速度一提快时甚至能看到一些残影。《寒江钓》这个名字多么的适合郗默,这么多年她一直都是一个人,内心除了她的老师琵琶首席官外,就再也没有别人,一直专心致志的弹着她最爱的琵琶,此情此景,发自内心的弹奏着属于她的《寒江钓》。 有的学员听出了一些奇怪:“咦?怎么这里和平常的《寒江钓》有些不一样?” 别的学员也听出来了:“确实不一样,但是很好听诶。” 别的学员都言笑颜开,唯有琵琶首席官皱着眉头,脸色越来越不好看:“停下!小郗默,你这里又按照你自己的来了。” 郗默慌张解释说:“对不起,老师,我只是把自己给代入进去,一不小心就弹成别的样子了,但是……好像大家都觉得挺好听的。” 琵琶首席官摇头说:“不行,把你自己代入进去的话,这就成了你的意境,而非古人意境了。古人在音乐中的意境、情感和神韵全都被你破坏了。要弹好一首曲子,就要全心全意的严格遵照古人的思想来,这才是正统!那些花里胡哨的东西是不成体统的。” 郗默:“我……” 见郗默很委屈,琵琶首席官无奈叹了一口气:“你再试试吧,记住!遵循正统。” “是,老师。” 郗默沮丧的再弹,她又像换了个人一样,弹出来的乐声不如刚才的灵活、流畅了,明明是只要遵照传统的来就行,可是郗默弹的却特别的累,才没一会儿就满头大汗。在充满古人意境的音乐里,她并不能把自己代入进去,古人的精神在cao纵她,就像在cao纵提线木偶一样。如同打点机,精准无误地把每个音给弹了出来。 可能是太紧张了吧,郗默竟弹出了一个四不像。 别的学生都听得困乏了:“好无聊啊。”
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