无迹可寻 (第2/2页)

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    这是我第一次参加征文比赛，我站在最后一排，踮起脚，伸长脖颈，努力的往前面看去，我听到“优秀奖”获得者的名单时，长叹一口气，心想幸好没有我，我可是要获得金奖的！

    “下面我宣布‘铜奖’获得者，他们是……”教导主任昂起头颅，自豪的读着名单，我心里却忽地矛盾起来——要是“铜奖”有我，那我也太悲伤了，竟然是“铜奖”；要是“铜奖”没我，那我不会连“优秀奖”都不是吧！

    当主任读到梅子、孙哲、海兵、仁哥的名字的时候，心脏都快蹦出来了，正如之前母亲预料一般:“你能获奖就行，铜奖也不错啊！”我深知这是母亲鼓励我的话，不料主任大声喊出我的名字的时候，就真的是在“铜奖”名单里面，母亲一语成谶。

    “铜奖”证书不同于其他的期中期末的奖状，是份A4纸大小的，上面写着我的名字、作文题目《如果我是一名老师》、颁奖单位……我小心翼翼的粘贴在我的荣誉墙上。

    这是我生平第一次获奖，虽然比预期要低一些，但我依然保存着对语文、文字、作文的热爱。

    牛城的这所小学，总是充满温暖与浪漫，现在回忆起那些浓墨重彩的故事，却显得好不真实……

    李老师是我的数学老师，不同于赵老师的优雅，李老师严慈相济的独特和一瘸一拐的动作，现在回忆起来，显得不那么真实；她总是温柔的称呼我们为“孩子们”，现在想起来，她离我们又不那么遥远。

    三年级，临近期末考试，我的语数外学的还算可以——至少在母亲看来，算是没有太多错误，估计能够考个不错的分数。母亲常说的就是不要骄傲，我想之前的荣誉算不上是骄傲，只是想和她分享我的快乐和兴奋。

    “咱们这周啊，就先学这些，也算是复习完了。但是啊，下周一就是期末考试了，有的孩子呢，还没有巩固好……”李老师拿着粉笔，放下课本，我们端正坐好，严肃的听着。

    “咱们这样哈，周六周日呢，咱们如果有想要再加把劲，冲刺冲刺的，孩子们……咱们，咱们就去我家，我带着你们再复习！咋样？！”

    李老师一瘸一拐的走下讲台，小心翼翼的补充道：“绝不强求，你们家里有别的安排的，就不用来了，纯自愿哈！”

    然后，她充满期待，看着我们，我们像炸了锅一样讨论着，是否收费？要学多久？你去不去？

    “好了，孩子们！想去的咱们举手。”李老师示范的举起胳膊来。

    我们全班几乎全都举起了手，简直不可思议。

    李老师脸上洋溢着温暖，双眼藏着深不可测的秘密和温柔，然后告诉了我们她家的位置，并且强调，

    第二天七点来钟，母亲把我送到李老师说的位置，是离我家不远的邻村，到了村口，李老师一走一跛来迎着我们，寒暄几句，就指着她家的方向，“拐过弯去，第二家就是，去吧。”

    我清晰的记得，那间朝西的大门，上面长了锈迹，李老师的爱人在门口等着我们，摸摸我的头，领着我们进去。院子不大不小，里面种着一颗石榴树，两间屋子都是普通农人家的样子，泛泛而已。我坐在院子里的其中一个马扎上，等着人齐。

    约莫过了十几分钟，“孩子们”都陆陆续续的来了，见面之后，我们便释放天性，嬉闹起来。再过了有五六分钟，李老师也回来了，“孩子们，咱们不等了，来了得有一大半，可能有的离家远，有的有事儿，咱们开始复习哈！”

    我们瞪大眼睛，迅速拿出课本和试卷，围在李老师旁边，听她讲题。

    课间休息的时候，李老师的爱人端出一碗碗面条，“孩子们，大周末的，让你们起早了，来，孩子们，吃碗面条，咱们再学。”

    我们有点不好意思，可是招架不住俩人的热情啊，我们大口地吸溜着面条，面面相觑，然后大快朵颐！

    至于那天我们学了什么，做了几道题，期末考了多少分……我已然忘却。

    牛城那所旧小学，今年要被改造成居民楼，我在朋友家吃完饭，溜达到了这，面对着这座废墟，我好像是个不速之客，又像是那个武陵人。转换了时空，后来再也没有人憨憨的替我拿玉米芯，再也没有老师出现在“铜奖”里，再也没吃过一碗温柔的面。

    我匆匆离开，这里便像浓雪一样被狂风吹撒到人世间，蓦然回首时，竟无迹可寻。