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		  		第三十九章 修炼步法  (第1/2页)
    很快张风华便又来到了学舍,今天的黄皓依旧早早的来到了学舍,准备开始给学生讲课。    张风华很快又来到了学舍二楼,这时张风华还没进课室就听见了几道女声在聊。    “张老师肯定喜欢我做的,我做的最好看。”    “才不是呢,我觉得我的最实用,张老师更喜欢。”    “我觉得我的也不错,应该张老师会喜欢吧!”    这时张风华走进了课室,几个女生也停止了聊天。    “张老师,早啊!”    张风华边走上讲台也边回。    “各位同学早啊。”    龙悦有些迫不及待的说。    “张老师,你交代的作业我们都完成了,你看看我们谁的更好?”    这时张风华看到了几人桌上都放着两个沙袋。    龙悦桌上的两个沙袋做工精细,用的的黄色的布料,上面还分别绣了两龙形态各异的龙追逐着一颗珠子,看上去活灵活现,非常大气。    而胡千千的两个沙袋做工也很精细,用的是黑色的布料,上面也绣了图案,不过她绣的却是两只九尾狐,看上去生动之至,还散发出淡淡的清香,非常吸引人。    而最后是小菊的两个沙袋,做工上稍为差了一些,用的是麻布,上面也绣了些蝴蝶图案,还散发出淡淡的花香,看上去普通了一些,但还是看出了用心。    都看了一遍后,张风华托着腮想了想。    “我觉得的都很不错,怎么办?要不这样,你们谁猜出这两个沙袋的用途,谁就是第一,如何?”    这时龙悦抢先回。    “我觉得张老师是用来当枕头用的,所以我特地按照枕头的样式来设计的。”    这时胡千千想了想也开口。    “那个我觉得张老师是准备拿来当坐垫用的,所以我是按照坐垫的样式来缝制的。”    最后小菊也开口。    “那个吧,我认为张老师这两沙包是用来练拳用的,所以我还给张老师绣了两根绑绳在上面,方便张老师绑在木桩上使用。”    这时张风华点了点头。    “从回答上来看倒是小菊的答案最接近。”    然后龙悦和胡千千都齐齐看向了张风华,张风华感觉到一股nongnong的杀气。    “但是呢,小菊回答的也不对,所以呢,我决定……”    张风华故意把声音拉长,然后龙悦三人也满怀期待的齐齐看向他。    “我决定这次的作业你们并列等一名!都有奖!”    龙悦三人你看看我,我看看我,然后三人都是一笑。    然后张风华便给每个都拿出了一个金奖杯作为奖励。    接着拿了小菊的两个沙袋,又对着龙悦和胡千千说。    “你们两个把沙袋拿回去改良一下,也做成小菊这样的形式。”    然后两人点了点头,把沙袋收了起来。    “好啦,接下来我来给大家上一门新的课程。”张风华如是说。    龙悦问道:“张老师又有什么新的知识要教我们?”    张风华拿出了桌上的一本《唐诗三百首》展示到大家面前。    “我们今天学习的内容是这个!”    龙悦有些无奈的说。    “张老师,你真要给我们教唐诗宋诗了?”    张风笑了笑回答。    “唐诗是人界南国最珍贵的文化遗产之一,是南国文化宝库中的一颗明珠,同时也对人界上许多民族和国家的文化发展产生了很大影响。”    张风华顿了顿又说。    “唐诗,具有形象生动的意境、想象力和一定的逻辑性,也带有作者很强的情感,因此具有对记忆力和具现化能力的培养,对于你们修炼法力是非常有帮助的。”    这是台下三人听完张风华的解释齐声说。    “我要学,我要学!”    张风华接着便翻开了《唐诗三百首》到其中一页。    “下面我来教大家一首李白的《静夜思》,我读一句大家跟着读一句。”    张风华:“床前明月光,疑是地上霜。”    三人齐声:“床前明月光,疑是地上霜。”    张风华:“举头望明月,低头思故乡。”    三人齐声:“举头望明月,低头思故乡。”    张风华有点感慨的说。    “好啦,大家都读的不错,以后我每天都会教大家一首诗,大家要努力学习。”    龙悦举手问。    “张老师,你不会是想家了吧?我看你眼睛都红了哟。”    张风华摆了摆手回。    “胡说八道,这是昨晚没睡好而已。”    然后张风华给龙悦三人讲解了一下词中的意思,最后再安排了一下作业。    “好了,今天的课程就到这里,你们记得每天要学习八句《三字经》,我会choucha的。龙悦和胡千千,你们两人记得明天上课前要把沙袋的绑绳弄好哦,下课。”    就这样,张风华便拿着小菊的沙袋走下
		
				
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